Специальность

6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент, 
модуль «Безопасность жизнедеятельности человека»

Семестр изучения

3 семестр – дневная форма получения образования, 4-5 семестры - заочная сокращенная форма получения образования

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

110 академических часов (50 аудиторных часов - дневная форма получения образования, 12 ауд. часов - заочная сокращенная форма получения образования)

Форма промежуточной аттестации

Зачет (3 семестр – дневная форма получения образования, 5 семестр - заочная сокращенная форма получения образования)

Формируемые компетенции

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен обладать следующей базовой профессиональной компетенцией:
БПК-2. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда.

Результаты обучения

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:
– экологические и экономические проблемы энергетики, основные пути их решения;
– состояние и направления развития энергетического сектора Республики Беларусь;
– основные направления государственной политики в области энергосбережения, организацию и управление энергосбережением, пути обеспечения энергоэффективности экономики государства;
– способы производства, транспортировки и потребления тепловой и электрической энергии, основные пути повышения их эффективности;
– сущность ключевых понятий и терминов экологии, закономерности развития жизни на Земле н принципы устройства биосферы;
– основные экологические проблемы, последствия и нормативы допустимого антропогенного воздействия на природу;
– современные методы очистки пылегазовых выбросов и стоков;
– принципы организации и управления охраной окружающей среды и использованием природных ресурсов;
– экологические аспекты энергосбережения, пути решения природоохранных задач на производстве и в масштабах страны;

уметь:
– пользоваться приборами учета, контроля и регулирования тепловой и электрической энергии;
– оценивать количественный и качественный состав выбросов, стоков и отходов, образующихся на производстве и транспорте;
– рассчитывать основные технико-экономические показатели эффективности энергосберегающих и природоохранных мероприятий на производстве и в бытовой сфере;

иметь навыки:
– оценки энергоэффективности технологических процессов и устройств;
– организации и управления энергосбережением на производстве путем внедрения энергетического менеджмента;
– выбора требуемой схемы и эффективности очистки промышленных выбросов с учетом их физико-химических свойств и действующих требований по нормированию выбросов.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить учебную дисциплину «Физика»

Краткое содержание учебной дисциплины

Предусматривается изучение тем:
1. Введение. Актуальность экологических и энергетических проблем
2. Энергия и ее виды. Топливно-энергетические ресурсы
3. Топливно-энергетический комплекс Республики Беларусь
4. Нетрадиционные, возобновляемые и вторичные источники энергии
5. Транспортирование и потребление тепловой и электрической энергии
6. Организация энергосбережения в Республике Беларусь
7. Энергосбережение в машиностроении и коммунально-бытовом секторе
8. Предмет, объекты и задачи экологии
9. Антропогенное воздействие на атмосферу. Защита атмосферы
10. Антропогенное воздействие на гидросферу. Защита водных ресурсов
11. Антропогенное воздействие на литосферу. Защита почв
12. Государственное управление и международное сотрудничество в природопользовании